Ana María es psicóloga de la Universidad de Valparaíso y magíster en Evaluación Educacional. Cuenta con veinte años de experiencia en el área de la psicología educacional, particularmente en temáticas de Evaluación Psicoeducativa, Diversidad, Inclusión y Convivencia en el contexto escolar.

Además del desarrollo en el ámbito académico, ha ejercido como psicóloga en diversas instituciones educativas, siendo encargada del diseño e implementación de programas de formación y convivencia. Asimismo, como profesional ha desarrollado asesorías a instituciones educativas en las mismas temáticas.

En paralelo, hace quince años ejerce como perito forense en causas por delito de abuso sexual, para el Ministerio Público y en el ámbito privado, y se desarrolla como relatora en programas de postgrado en el ámbito de la Psicología y el Derecho.

En el ámbito académico, desde hace 20 años -y a la fecha- se desempeña como académica de la Escuela de Psicología de la Universidad de Valparaíso, realizando docencia de pre y postgrado, además de cargos de gestión.

Soy fonoaudióloga, magíster en Lingüística Aplicada y doctora en Psicología. Dirijo el Centro de Investigación del Desarrollo en Cognición y Lenguaje (CIDCL). Además, soy profesora titular en la Escuela de Fonoaudiología. Ingresé a la UV en 1998.

Edith es psicóloga y licenciada en Psicología de la Universidad Arcis, Santiago; también es trabajadora social de la Universidad de Chile y licenciada en Trabajo Social de la PUCV. Magíster en Psicología Social de la UV. Con diplomados en Investigación Social U Chile, Gerontología Social PUC, Evaluación Neuropsicológica en Adultos UV y Docencia Universitaria UV.

También con especialidades clínicas en Psicoterapia e Hipnosis Clínica Eriksoniana en el Instituto Milton Erikson, y Psicoterapia Breve Estratégica Modelo Giorgio Nardone en el Centro de Terapia Estratégica de Arezzo, Italia.

Se ha desempeñado como diseñadora y coordinadora del Programa de Atención Integral al Adulto Mayor Vulnerable de la Policlínica Diocesana de Valparaíso, trabajadora social judicial en Juzgado de Menores de Valparaíso, Consultora Fosis Valparaíso y Calama, Dideco Municipalidad de Calama, jefa del Departamento Social Gobernación de Petorca, encargada del Área Social Plan de Desarrollo Estratégico de Calama a cargo de Mineras Codelco, El Abra, y otras.

También como docente UNAB y UV en las carreras de Odontología en asignaturas de las líneas de Salud Comunitaria, Investigación Científica Cualitativa, Salud pública, Administración y Psicología Odontológica. También como docente en la Escuela de Trabajo Social UV. Al mismo tiempo, como psicóloga clínica en atención privada de Valparaíso y Viña del Mar.

Francisca Bernal es psicóloga de la Universidad de Valparaíso, magíster en pedagogía universitaria por la Universidad de Playa Ancha y doctora en psicología por la Universidad de Oviedo, España.

Cuenta con 20 años de experiencia en educación superior, desempeñándose como docente e investigadora en temáticas ligadas a la Psicología Educacional en la Facultad de Educación de la Universidad de Playa Ancha y en la Escuela de Psicología de la Universidad de Valparaíso.

Miembro del comité editorial de la revista de Orientación Educacional de la Facultad de Educación de la Universidad de Playa Ancha e Investigadora del Centro de Desarrollo en Cognición y Lenguaje CIDCL de la Universidad de Valparaíso.

Paula Jiménez Quinteros es psicóloga de la Universidad de Valparaíso y magíster en evaluación educacional. Profesora Adjunta de la Escuela de Psicología.

Desde el año 2010 coordina el comité curricular permanente de la Escuela de Psicología, para lo cual se ha ido formando respecto de temáticas macrocurriculares y microcurriculares en educación superior. También tiene formación en TIC para la enseñanza en educación superior, dentro de lo cual fue miembro del equipo Académico UVA 1407 Creatic Uv. Desde el 2019 también coordina en Centro de Asesoría Psicoeducativa (CAPSE-UV).

Docente y supervisora clínica acreditada, realizando cátedras en pregrado y en programas de magíster y diplomados en psicología clínica (psicoterapia), psicología jurídica y psicología forense.

Amplia formación en el abordaje psicoterapéutico de adolescentes, adultos, parejas y familias desde un marco conceptual postestructuralista, con especialización en prácticas narrativas y dialógicas, así como en terapia enfocada en las emociones.

Cuenta con formación en temáticas de género, violencia, y aspectos psicojurídicos que se relacionan con las temáticas del ámbito de la justicia de familia y la justicia penal.

Profesora titular de la Escuela de Psicología de la Universidad de Valparaíso, donde dicta las asignaturas “Metodología Cualitativa”, “Ética y Legislación” y “Seminario de Investigación”. Integrante del Claustro Académico del Doctorado de Estudios Interdisciplinarios (DEI-UV). Directora del Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Cultura Política, Memoria y DD.HH. (CEI-CPMDH UV). Integrante del Comité de Bioética FACSO-UV.

Investigadora principal y directora alterna del Proyecto Anillo-SOC 180007, titulado: “Political culture and Post-dictatorship: memories of the past, struggles of the present and challenges of the future”. Investigadora Responsable del Proyecto Fondecyt de Iniciación 11140137, titulado “El trauma psicosocial en la construcción de narrativas intergeneracionales”.

Doctora en Psicología por la Pontificia Universidad Católica de Chile, magíster en Psicología y psicóloga por la Universidad de La Frontera. Su tesis doctoral fue ganadora del Primer Concurso Tesis Museo de la Memoria 2012.

Trabajó en Programa de Reparación y Atención Integral de Salud (PRAIS Araucanía Sur) dirigido a afectados por violaciones a los Derechos Humanos durante la dictadura cívico militar chilena.